Chủ động xác định lĩnh vực mới cho việc học tập; thường xuyên tạo ra và tận dụng cơ hội học tập; sử dụng kiến thức mới đạt được và kỹ năng trong công việc và học tập thông qua ứng dụng của chúng.
.
Biểu hiện chính
- Mục tiêu nhu cầu học tập — Tìm kiếm và sử dụng thông tin phản hồi và các nguồn thông tin khác để xác định khu vực thích hợp cho việc học tập.
- Tìm kiếm hoạt động học tập — Xác định và tham gia vào các hoạt động học tập thích hợp (ví dụ, các khóa học, đọc sách, tự nghiên cứu, huấn luyện, học hỏi kinh nghiệm) giúp đáp ứng nhu cầu học tập.
- Tối đa hóa việc học — Tích cực tham gia vào các hoạt động học tập trong một cách mà làm cho hầu hết các kinh nghiệm học tập (ví dụ, ghi chép, đặt câu hỏi, giới phê bình phân tích thông tin, vẫn tiếp tục trong công việc ứng dụng trong tâm trí, không yêu cầu nhiệm vụ).
- Áp dụng kiến thức hoặc kỹ năng — Áp dụng kiến thức mới, sự hiểu biết và kỹ năng sử dụng thực tế trong công việc; làm tăng thêm học tập thông qua thử và sai.
- Giảm rủi ro trong học tập — Đặt tự trong tình hình không quen thuộc hoặc không thoải mái để học; đặt câu hỏi tại nguy cơ mù chữ; có bài tập khó khăn hoặc không quen thuộc.
Ví dụ điển hình
- Có những nỗ lực để cải thiện kỹ năng quản lý giám sát / kỹ năng lãnh đạo đội nhóm.
- Có những nỗ lực cụ thể để nâng cao kỹ năng trong kỹ thuật / lĩnh vực chuyên môn của mình.
- Chủ động phát hiện thông tin về sản phẩm mới khi thông tin kỹ thuật là tối thiểu hoặc không có.
- Tìm kiếm cơ hội học tập thích hợp để nâng cao hiệu suất công việc (ví dụ, kỹ năng huấn luyện / cố vấn, kỹ năng máy tính, đào tạo kỹ thuật, đối xử với người khó khăn, kỹ năng đàm phán).
- Duy trì thư viện kỹ thuật và cơ sở dữ liệu để truy cập thông tin cần thiết.
- Được thông tin về các xu hướng công nghiệp, cạnh tranh, và công nghệ thay đổi.
- Tích cực tìm kiếm cơ hội học tập mới.
- Mục tiêu hoạt động học tập để đáp ứng kỹ năng làm việc cần thiết. Nhận trách nhiệm hay nhiệm vụ để phát triển bản thân. Ghi danh vào các khóa học tùy chọn, hội thảo.
- Hãy thử cách tiếp cận mới để thực hiện công việc để phát triển một cách tốt hơn.
- Thu thập thông tin từ các ấn phẩm thương mại, báo chí, và tạp chí để tiếp tục sự hiểu biết và giải quyết các vấn đề kinh doanh.
Chú ý
Không sử dụng liên tục học hỏi và áp dụng học hỏi tập thể với nhau.
Liên tục học tập và ứng dụng học tập chia sẻ một số hoạt động chính và không nên được sử dụng trong cùng một bộ năng lực để mô tả một công việc. Liên tục học tập thích hợp hơn nơi một nhiệm vụ liên tục cho việc học tập và kiến thức mới dự kiến; Học ứng dụng không liên quan đến tìm kiếm tích cực này tiếp thu kiến thức. Học ứng dụng thích hợp hơn trong công việc / vai trò mà thông tin được học được quy định cho các cá nhân.
Nguồn: Blog Kính Cận
